Des couleurs sur la langue française

La langue française est fleurie d'expressions colorées. Les élèves de cinquième les ont illustrées par de petites bandes dessinées monochromes. C'est par la texture, le geste, le matériau, le support ou les différentes qualités et caractéristiques des couleurs que les formes émergent de la teinte, créant une narration toute de nuances vêtue.

Cliquer ici pour regarder le diaporama des productions des élèves

De l'infiniment petit à l'infiniment grand (et inversement)

Dans le cadre du projet interdisciplinaire, mis en place autour du Concours du Livre de science pour tous, les élèves de troisième ont réalisé une création numérique qui les a amenés à travailler les rapports de proportion, de profondeur et de mouvement.

Quelles soient figuratives ou abstraites, ces petites animations mettent en scène les notions scientifiques abordées dans les livres qu'ils ont lus et dont ils ont élus leur préféré.

Afin de défendre leur choix de livre, ils ont également réalisé des lap book créatifs, dans lesquels leurs argumentations permettent de comprendre leur point de vue de lecteur.

Pour voir les différents aspects du projet (art, sciences, littérature, documentation), les réalisations (lap books et animations) et le résultat des votes:

Cliquer ici

Illustrer, c'est traduire, à quelques détails près...

Les élèves de cinquième A ont travaillé sur l'illustration d'un texte, le livre des merveilles de Marco Polo, étudié en français. A partir de l'incitation : "Des détails qui changent tout", ils ont travaillé sur l'anachronisme et ont créé numériquement, à partir des enluminures du texte original, des dessins qui expriment par l'image leur remaniement du texte, tel que demandé par leur enseignante en littérature.

Cliquer ici pour voir leur livre illustré

Les élèves de 5B et 5C quant à eux, ont travaillé sur les notions de ressemblance, en travaillant les détails d'une image, issue du film "Moonrise kingdom" de Wes Anderson (2012), étudié en français.

Ils ont repris le thème de la QPN (Quinzaine photographique nantaise) "Ensemble", en ayant comme fil conducteur: "Qui se ressemble s'assemble" ou "Qui s'assemble se ressemble".

Cliquer ici pour voir le livre des 5C

Cliquer ici pour voir le livre des 5B

Les détails qui changent tout : de la pastorale à la chute d'Icare

En apparence, ce tableau ressemble à une pastorale (thème pictural qui montre un monde champêtre idéalisé).

Pourtant, quelques détails permettent de comprendre qu'il s'agit de l'illustration de la chute d'Icare, histoire issue des métamorphoses d'Ovide.

La chute d'Icare, anonyme d'après Bruegel l'ancien (1558), vers 1583, huile sur bois, 63 × 90 cm, Musée van Buuren, Bruxelles

Lorsque l'on connait l'histoire de Dédale et Icare, cela devient une évidence:

Et quelques détails de plus dans une autre version de ce tableau vient le confirmer!

La chute d'Icare, anonyme d'après Bruegel l'ancien (1558), entre 1595 et 1600 , huile sur toile transposée à partir d'un panneau de bois, 73 × 112 cm, Musée royal des Beaux Arts de Belgique

Les merveilles de Marco Polo

 Deux documents pour faire le lien entre les cours de français et la séquence "un détail qui change tout".